کیا جا رہا ہے ، ایک استاد کے ایک غیر ملکی ملک میں مخصوص مقدار کی رغبت ، اس کے لئے دی گئی بنیادی وجوہات لوگوں کے لئے حصہ لینے والے اس پیشے میں پیسے ہیں اور سفر ، لیکن وہاں بھی ہے ایک پہلو کی پر ٹیگ کرنے کے لئے یہ بھی
مزہ کلاس روم میں, خاص طور پر ایک نجی اسکول میں اس طرح کے طور پر یارک ، بہت اہم ہے.
ہم ایک غیر نصابی اسکول کے لئے ان کے طالب علموں کے لئے کافی خوش قسمت دیا جائے مزید اسباق کے سب سے اوپر پر ان کے عام نو گھنٹے پبلک اسکول کے نظام الاوقات.
میں یارک ، ہم اڑےلنا ایک نصاب کی طرف سے ڈیزائن کے ساتھ ریاست کے طور پر زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کے طور پر ممکن ہے.
پل کے اس انداز کی تعلیم زیادہ ہے اور لوگوں کو اپنی طرف متوجہ حقیقت پر مبنی ہے کہ آپ بہت لطف اندوز کر سکتے ہیں کلاس روم کے طور پر اچھی طرح سے کے طور پر طالب علموں کو.
مثبت اس کے ہیں ظاہر ہے جب بچوں کے مذاق سے لطف اندوز واپس آنے والے ہفتے کے بعد ہفتے اور یہ کہ وہ بھی کچھ سیکھنے کے راستے میں.
منفی پہلو اس کا فلسفہ یہ ہے کہ آپ اب بھی بچوں کی تعلیم کے اختتام پر دن کے ساتھ سامنا جب ایک کلاس روم کی حوصلہ افزائی اور مواقع طالب علموں کے کچھ نہیں کریں گے بس کی حدود کو دھکا کے عام رویے ، لیکن وہ دل و جان سے دھکا حدود کے کنارے پر, مسکرا کے طور پر وہ ایسا کرتے ہیں.
اس سے پہلے کہ آپ یہ جانتے ہیں ، ایک معصوم کھیل ہی کھیل میں کی 'ڈاج گیند' بن سکتے ہیں ایک آخری آدمی کھڑے موت کی جنگ. یہ کچھ ہے کہ بہت سے لوگ جو نہیں ایمان لائے ہو ، جب ایک بڑا سودا وہ سب سے پہلے شروع ہوتا جا رہا ، ایک استاد ہے.
کے دوران میری ٹریننگ کورس میں پراگ ، میں شاید سکھایا درمیان چودہ اور پندرہ گھنٹے کی 'حقیقی' کلاس روم کے اسباق. اگرچہ اس کے ساتھ کیا گیا تھا ، طالب علموں کو ایک کی اوسط عمر کے بارے میں تیس پانچ سال کی عمر. کلاس روم کے انتظام اور تربیت کرنے کے لئے بڑھا عجیب بیان کی"بات انگریزی میں, براہ مہربانی"یا شاید شاذ و نادر ہی استعمال کی"میں ڈال کرنے کے لئے یاد آپ کے فون پر خاموش کریں". دونوں درخواستوں تھے شرمندگی کرنے کے لئے آسانی سے اور فوری طور پر. وہاں ایک بہت بڑا فرق کرنے کے لئے موجودہ اور مجھے تسلیم ہے کہ شاید یہ چیز جو میں نے محسوس کیا ہے سب سے مشکل کو بہتر بنانے کے لئے. چللا یا ناراض ہونے پر بچوں کے بس میں نہیں میرے بیگ. اچھی چیز کے بارہ میں آپ کو بہتر بنانے کے نظم و ضبط, تاہم, ہے کہ طالب علموں کو واقعی نہیں اس کے بنانے کے کہ مشکل کے لئے آپ کو تبدیل کرنے کے لئے آپ کے طریقوں. کچھ لوگوں کے لئے ، اگر وہ حاصل ایک انچ, وہ لے جائے گا میل بھی. یہ ایک بات ہے کہ کاش میں نے سیکھا سے زیادہ کر جب میری تربیت ہے اچھے کے استعمال کے نظم و ضبط. یہ مشکل ہو سکتا ہے جب بھی آپ کو ایک سے زیادہ فعال کلاس روم کے نابالغ لڑکوں اور لڑکیوں کے ارد گرد چل رہا ہے لیکن یہ حاصل کرنے کے لئے بہت آسان کے لئے ان کے بارے میں ان سے کہہ ، ایک دوسرے کا احترام کرنا ، ظاہر داری کے لئے ان کے اعمال کو سننے کے لئے آپ کی ہدایات. آپ کے پاس کرنے کے لئے فوری طور پر تشخیص کے حالات پر منحصر ہے ، کیا آپ نے ابھی دیکھا ہے, کس طرح قابل اعتماد دید گواہ ہیں اور آپ کی عمومی رائے کی نوعیت پر طالب علم. اس کا نتیجہ ان کے اعمال ہمیشہ ہونا چاہئے مشابہ کی طرف سے سزا اور اس کے کیا گیا ہے ایک توازن ایکٹ کے فیصلوں میں میرے لئے اور دوسروں کے لئے میٹر صحیح میں سے ایک ہے.
خوش قسمتی سے ، سب سے زیادہ میں نے دیکھا ہے اپنے آپ کو کیا گیا ہے سے زیادہ کچھ نہیں کھیل کے خلاف جنگ ، بے حسی کی توہین ، غصہ یا باہر میں ایک اچیتن اعتراض ہے ۔ ایک طالب علم نے سپرے کے ساتھ مجھے جعلی برف کے اوائل میں میری ناتجربہ کار تعلیم اور زندگی میں نہیں تھا اس بات کا یقین کرنے کے لئے کس طرح اسے سنبھال.
کیونکہ زیادہ تر تمام میں کرنا چاہتا تھا میں پھٹ کرنے کے لئے اپنے آپ کو ہنسی. میں جانتا تھا کہ میں نہیں کر سکتا اسے جانے دو اگرچہ اور گریز سے ہنس بہت اہم تھا. میں نے ایسا ہی کیا اور زبانی طور پر اعتراف حقیقت میں ہو جائے گا کے ساتھ نمٹنے کے اس کلاس کے بعد. انہوں نے رکھا پرسکون کے آرام کے لئے سبق اور اس کے بعد سے میں نے ابھی تک نہیں تھا ایک بار. دوسرے اوقات, کے فیصلوں پر کچھ طالب علموں کو بھی نہیں کی ضرورت ہوتی ہے کے لئے میرے قدم اور مسئلے کو حل کے طور پر دیگر طلباء کو خوشی سے پریشان ان کے اپنے ہم جماعتوں. اکثر, بہترین فارم کے نظم و ضبط نہیں ہے کردار ہونے کی وجہ سے ایک سخت اور میں نہیں چاہتا کہ میں ایک کلاس روم کی روبوٹ میں میرے سامنے ہے ۔ میں نے اس فارم کی تعلیم بناتا ہے ایک بہت ہی سخت پس منظر ہے جس کے تحت سیٹ الفاظ ہو جائے گا سیکھا لیکن تھوڑا سا باقی ہے ۔ میں نے کو ترجیح دیتے ہیں کے لئے حوصلہ افزائی کے طالب علموں کو حل کرنے کے لئے خود اور اس کا استعمال کر سکتے ہیں ان کی توانائی اچھا اثر کرنے کے بجائے ارد گرد رولنگ فرش پر ایک جانور کی کچھ تفصیل. کورس کے ، کبھی کبھی طالب علموں کو کر سکتے ہیں کا فائدہ لے اس آزادی, لیکن ایک بار آپ کو باہر قائم ایک کے درمیان افہام و تفہیم اپنے آپ کو اور زیادہ شرارتی طالب علموں کو, آپ کر سکتے ہیں واقعی میں شروع کرنے کے لئے کو بڑھانے کے نصاب. پیر شرمندگی بھی بہت مؤثر ہے ایک سال کی عمر میں جب ہر کوئی چاہتا ہے کے لئے ہو 'ٹھنڈا' ، یہ کر سکتے ہیں کیا جا کرنے کے لئے اچھا اثر کے ساتھ خاص طور پر بڑی عمر کے طالب علموں کو. کلاس روم کے انتظام میں اس کے تمام کی ضروریات کے لئے احترام کیا جائے اور استعمال کیا جاتا ہے کے ساتھ اچھا اثر ہے. زیادہ سے زیادہ ایک استاد نے ان کے بازو کا مقابلہ کرنے کے لئے کبھی مختلف حالات میں آپ کر سکتے ہیں کے گواہ ہر طبقے کے ، زیادہ آپ کا امکان رکھنے کے لئے کلاس کے کنٹرول کے تحت. اب تک, میں نے کوئی حقیقی کی خلاف ورزیوں کے احترام اور اس سے زیادہ میں جاننے کے, کم یہ ہو جائے گا کا امکان ہو کرنے کے لئے. مجھے امید ہے کہ.
